Должно ли наказание детей включать шлепание и битьё?

Дисциплинирование маленьких детей - то, что предусмотрено абсолютно всеми родителями, - у большинства мам и пап нет никакой проблемы, чтобы не согласится с этим. Но должно ли наказание включать шлепание и битьё?

Новое исследование, изданное в «Педиатрии», проведённое специалистами университета «Tulane», предоставляет самые веские доказательства того, что детская кратковременная реакция на сильные шлепки может вызвать у них агрессию в будущем. Из 2 500 молодежи, принимавших участие в исследовании, кого часто шлёпали родители в 3 года, проявили первые признаки агрессии к 5-летнему возрасту.

Исследование, возглавленное профессором общественных наук Кэтрин Тэйлор, было первым, изучившим проблемы, связанные с беременной матерью, такие как депрессия, алкоголь и употребление наркотиков, домашнее насилие и даже решение прервать беременность. После изучения всех этих факторов — каждый из которых может способствовать развитию агрессии у будущего ребенка — шлепание оставалось прочным показателем, влияющим на поведение. "Показатели ребенка, ставшего более агрессивным к 5-ти годам, увеличиваются на 50 %, если его шлепнули более двух раз в предшествующий перед исследованием месяц", - сообщает Тэйлор.

Среди матерей, осмотренных в 20 городах, которые имели детей в возрасте 3 года и 5 лет, почти половина (45.6 %) сообщила, что не шлепала их в предыдущем месяце, 27.9 % сообщали, что наказывали детей шлепками несколько раз в предыдущем месяце, и 26.5 % отшлёпали своих отпрысков более двух раз. 5-летние дети, по отношению к которым применяли битьё, проявили себя более неповинующимися, по сравнению с небитыми детьми, требовали, чтобы удовлетворили их желание и легко расстраивалить в случае отказа, демонстрируя вспышки гнева, пытались противодействовать физически другим людям или животным.

Причина этого может состоять в том, что шлепание настраивает на плохое поведение. Телесное наказание прививает страх вместо понимания. Даже если дети останавливают вспышки гнева, когда их отшлепают, это вовсе не означает, что они понимают, почему не должны были капризничать. К тому же, шлепание подает плохой пример, что агрессивное поведение может быть решением проблем.

Американская Академия Педиатрии (AAP) не одобряет битьё при любых обстоятельствах. Это - форма наказания, которая становится менее эффективной с повторным использованием; она также затрудняет процесс дисциплинирования.

Вместо шлепания AAP рекомендует перерывы, которые обычно включают отказ ребенку в любом взаимодействии, положительном или отрицательном, в течение установленного периода времени. Эти моменты вынуждают детей успокоиться и думать о своих эмоциях вместо того, чтобы действовать рефлексивно. В конце концов, цель наказания состоит в том, чтобы заставить детей понимать не только, что они сделали что - то не так, но также осознать, что заставляло их это делать.